Resumo
INTRODUÇÃO: A adolescência é um período marcado por mudanças biopsicossociais, nas quais as relações com os pares ganham muita importância e a sexualidade apresenta-se de forma evidente. OBJETIVO: Compreender por meio da revisão de produção científica como são transmitidas as informações sobre educação sexual para os adolescentes em diferentes contextos, conforme a percepção dos cuidadores parentais e dos próprios adolescentes. MÉTODO: Trata-se de uma revisão sistemática da literatura, na qual a busca dos artigos foi realizada nas bases de dados, Lilacs, Scielo, Directory of Open Access Journals, e Biblioteca Virtual da Saúde, entre os anos de 2016 a 2020. Foram verificados por meio da revisão nos relatos dos pais e adolescentes o que entendem sobre educação sexual. CONCLUSÃO: Compreendeu-se que os adolescentes buscam por essas informações principalmente com os membros da família, mesmo que algumas orientações sejam transmitidas com pouca clareza, em segundo apareceu o cenário escolar, na sequência os meios tecnológicos, os amigos e os profissionais da saúde.
A pandemia modificou a rotina de diversas famílias no mundo, isso tudo com a finalidade de proteção e prevenção da disseminação do vírus. Nesse sentido, houve um impacto na infância, visto que as crianças tiveram que se ausentar das salas de aula, evitar os passeios no parque e as brincadeiras ao ar livre, bem como se distanciar de figuras importantes nas suas vidas, como os avós, ...
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Resumo
A família é o primeiro grupo social que a criança faz parte, e é nele
que os integrantes deste grupo se apoiam, se estruturam, constroem crenças e
valores que contribuirão significativamente para o desenvolvimento humano.
Com tantas exigências sociais e emocionais, a família passa por vivências que
causam enorme estresse, resultado das mudanças e exigências do dia a dia.
Neste contexto as relações familiares se desajustam e assim causam sofrimento
e distanciamento entre pais e filhos. Essa distância familiar traz consequências
em especial as crianças, que estão em desenvolvimento e buscam nos pais
apoio em suas conquistas
Resumo
Objetivo: identificar na literatura mundial a atuação do psicólogo na saúde mental da população diante da pandemia ocasionada pelo Coronavírus. Método: revisão integrativa da literatura, realizada conforme os descritores Pandemias, Saúde Mental e Medicina do comportamento, nas plataformas Google Scholar, PepsiCo e Portal Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorResultados: o Coronavírus está produzindo sofrimentos psicológicos aos sujeitos, sendo assim os psicólogos tiveram que buscar por novas formas de realizar
as intervenções psicoterapêuticas.
Resumo
O contexto familiar influencia significativamente o processo de desenvolvimento infantil. O modo como as famílias vivenciam as etapas evolutivas da vida influencia na maneira de enfrentamento às diversidades que intervêm nas relações parentais. Assim, os estudos voltados às práticas parentais e os meios de aprendizagem para melhor entender as relações possuem considerável relevância social. O presente artigo objetivou encontrar evidências de validade de intervenções em grupos voltados à orientação parental de pais.
Resumo
A pandemia pode ter afetado a saúde mental e impactado na rotina das crianças do mundo inteiro. Este estudo objetiva
compreender como as crianças estão vivenciando os impactos da pandemia e as suas repercussões no desenvolvimento
infantil. Realizou-se uma revisão integrativa da literatura nacional e internacional. A pesquisa foi realizada nos meses de
março e abril do ano de 2020, nas bases de dados Pepsic, Scielo e Google Acadêmico. A amostra final foi composta por
12 estudos, estes foram agrupados em quatro categorias temáticas.